Laboratorio Residenziale di Infermieristica Teatrale (26,3 Crediti ECM): Modulo Base. 7-10 Maggio 2015

Laboratorio Residenziale di Infermieristica Teatrale (26 crediti ECM): Modulo Base

InfermieristicaTeatrale
7-10 Maggio
2015

Ex Convento delle Clarisse
Caramanico Terme (PE)

Ex Convento delle Clarisse

Venti persone (25 professioni sanitarie accreditate), una Residenza, quattro giorni e tre notti tra laboratori, uno spettacolo e un concerto. Un viaggio dentro l’Assistenza, il Teatro, l’Arte, la Filosofia, la Cultura e L’Infermieristica Teatrale:
“La corsia, il palco magico dove solo le comparse diventano protagoniste:
l’Arte individuale di Comunicare, di Curare e del Prendersi Cura”

Assistenza, Teatro, Arte, Filosofia e Cultura?
Tutto insieme?

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Perché Infermieristica Teatrale

Perché Infermieristica Teatrale

L’8 Marzo prossimo è l’ultimo giorno per le iscizioni al nostro Laboratorio di fine Marzo e ieri una donna, una collega, una delle partecipanti alla nostra prima residenza, ci ha fatto un regalo, ci ha inviato questa lettera. E noi, fieri e commossi, la condividiamo. Grazie ancora!!!!

Perché Infermieristica Teatrale

Eccomi qui a spiegarvi perché. Perché Infermieristica Teatrale.

Andrea Filippini, l’ideatore di questo evento, spiega come i libri insegnino quanto il teatro sia un ottimo strumento per conoscere meglio se stessi, per imparare ad elaborare e metabolizzare le emozioni, per migliorare la relazione con gli altri, fondamentale nella professione infermieristica; perché l’ospedale è un luogo pieno di umanità, dove si provano le emozioni più belle e quelle più dolorose.

Imparare a conoscere se stessi e prendersi cura dei pazienti quindi, “perché da comparse diventino protagonisti” (cit.), grazie a questo evento che si trasforma in un importante processo di cui ci si sente parte, dopo averne fatto l’esperienza.

Ha avuto luogo a Caramanico Terme, in un ex Convento delle Clarisse attualmente gestito dall’Associazione culturale Residenze Teatrali, Re.Te. Il gruppo ideatore ed organizzatore, che ci accoglie e che ci accompagnerà in questi quattro giorni, è formato da una decina di persone, di cui tre infermieri, e si occupa di tutto, dal cibo per il corpo a quello per la mente, passando dal riordino degli spazi all’animazione delle serate aperte anche al pubblico. Ed è in queste serate e nei momenti del giorno condivisi, che avviene una sorta di contaminazione tra organizzatori e partecipanti, contaminazione di esperienze, di saperi, di pensieri, ma anche di arte che si fa suono nella serata musicale con il gruppo Banda_Larga, e teatro con il monologo “Shakespirandohamlet” di Piergiuseppe Francione.

Ma andiamo con ordine.  Continua a leggere

Prima Residenza di Infermieristica Teatrale: com’è andata?

Laboratorio Residenziale di Infermieristica Teatrale

E così è successo, è avvenuto, è stato.

Nella nostra testa il programma era valido, come il luogo e l’organizzazione.
Poi incrociavamo le dita per non incorrere in problematiche strutturali (tipo guasto al riscaldamento o all’acqua), problematiche nazionali (tipo paralisi del traffico nazionale), problematiche sanitarie (non potevamo/dovevamo ammalarci) e problematiche climatiche (tipo pioggia, neve o freddo).

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Laboratorio Residenziale di Infermieristica Teatrale (26,3 Crediti ECM): Modulo Base. Marzo-Aprile 2015

Laboratorio Residenziale di Infermieristica Teatrale (26 crediti ECM): Modulo Base

InfermieristicaTeatrale
Marzo-Aprile 2015

Ex Convento delle Clarisse
Caramanico Terme (PE)

Ex Convento delle Clarisse

Diciassette persone (25 professioni sanitarie accreditate), una Residenza, quattro giorni e tre notti tra laboratori, uno spettacolo e un concerto. Un viaggio dentro l’Assistenza, il Teatro, l’Arte, la Filosofia, la Cultura e L’Infermieristica Teatrale: la corsia, il palco magico dove solo le comparse diventano protagoniste: l’Arte individuale di Comunicare, di Curare e del Prendersi Cura.

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Prima Residenza di Infermieristica Teatrale (ECM): Modulo Base

InfermieristicaTeatrale


Gennaio 2015

Ex Convento delle Clarisse
Caramanico Terme (PE)

Ex Convento delle Clarisse

 

Diciassette persone (25 professioni sanitarie accreditate), una Residenza, quattro giorni e tre notti tra laboratori, uno spettacolo e un concerto. Un viaggio dentro l’Assistenza, il Teatro, l’Arte, la Filosofia, la Cultura e L’Infermieristica Teatrale: la corsia, il palco magico dove solo le comparse diventano protagoniste: l’Arte individuale di Comunicare, di Curare e del Prendersi Cura.

 

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Anteprima Laboratorio Residenziale di Infermieristica Teatrale (ECM): Modulo Base

A brevissimo (tra Lunedì e Martedì 14 Ottobre) tutti i particolari.

Diciassette persone (tra infermiere/i, oss, medici, fisioterapisti, assistenti di base, assistenti sociali, operatori sociali o semplici amanti dell’anima), una Residenza, quattro giorni e tre notti tra laboratori, spettacoli e concerti, un viaggio dentro l’Infermieristica, il Teatro, l’Arte, la Filosofia e la Cultura; l’Infermieristica Teatrale: l’arte del comunicare, del curare e del prendersi cura. Dove? In questo piccolo rifugio dell’anima…

Ex Convento delle Clarisse

Laboratori 2014

– 15 Gennaio: Relatore de “Discutere è bello, metabolizzare molto di più” al Convegno organizzato dell’Ipasvi di Firenze: La professione infermieristica tra motivazione e ostilità laterali”

– 21 Gennaio: Un’oretta di chiacchiere sulla “Quotidianità e stupore” all’interno di Storia e Filosofia della 4°M del Liceo Copernico di Bologna.

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Laboratori 2013

– 14 Febbraio: Laboratorio sulla prigionia, carcere, pena capitale, diritti umani, diritto alla cura, in poche parole: “umanità e disumanità”, all’Assemblea di Istituto del Liceo Manzoni, Bologna

– 18 e 19 Febbraio: Laboratorio di Infermieristica Teatrale per gli Infermieri dell’Ipasvi di Vercelli. (9 ECM ciascuna giornata)
Laboratorio di Infermieristica Teatrale all'Ipasvi di Vercelli

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Laboratori 2012

– 7 Febbraio: Laboratorio al Liceo Classico Galvani di Bologna su Afganistan e Infermieristica di Guerra nel programma Storia e Geografia della 5°E del Ginnasio.

– 12 Marzo: Laboratorio al Istituto Professionale Aldrovandi-Rubbiani di Bologna “Il Viaggio: conoscere e conoscersi” nel programma di Storia della 3°A (Sezione Economica e Sezione Turistica).

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